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Comunicación Científica a un Congreso: Desde la Idea a la Presentación - Dirigido a Diplomado o Grado
Código del curso: MI/CC/0005


Ciudad: A Coruña
10.5
100
horas
Semi-presencial
400€

Finalidad/objetivos

Aprenderás a elaborar una comunicación científica, desde la idea a la presentación. La tutoría de las tareas prácticas te permitirá elaborar un resumen de un estudio o una investigación para presentarla en un congreso científico. 
La tutoría para preparar la exposición te asegurará el éxito en su presentación.

Aprenderás a diseñar, elaborar y aprender cómo realizar una presentación en un Congreso. Desde la idea a la presentación.
Aprenderás a estructurar un artículo científico según los requisitos del Congreso. Conocerás cómo realizar el diseño del estudio y análisis estadístico. 
Con los conocimientos adquiridos y con los casos prácticos, el alumno será capaz de enviar un resumen de comunicación a un Congreso para que un Comité Científico valore si puede ser aceptado para su presentación. 

Fechas y horarios

Duración: 100 horas.
 
Fecha de Inicio: 15 de noviembre de 2016
Fecha de Finalización: 28 de marzo de 2017
 

¡MATRICÚLATE AHORA!

Dirigido a

Todas las Profesiones Sanitarias nivel Diplomado o Grado

Ponentes



Dra. Berta Candia Bouso.

Doctora en Medicina Cum Laude (UCM). Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública (Vía Mir). Profesora de Calidad en Investigación en el Máster de Asistencia e Investigación Sanitaria de la Facultad de Ciencias de la Salud (UDC). Profesora de la Escuela Universitaria de Enfermería – Oza (UDC). Experta en Administración y Dirección de Servicios Sanitarios (ICADE). Gestora y Auditora de la Calidad (EOQ). Responsable de la Unidad de Calidad de la Xerencia de la Xestión Integrada de A Coruña (CHUAC). 

Más de 20 años de experiencia en Gestión de Calidad en el ámbito sanitario.

Dra. Carmen Isasi Fernández

Doctora por la Universidad de Vigo. Licenciada en Enfermería. Especialidad de Matrona. Especialista en Enfermería Comunitaria. Profesora Titular de la Facultad de Enfermería y Podología. Ferrol. UDC. en Enfermería Clínica y en Gestión de la Calidad. Profesora del Master de Asistencia e Investigación Sanitaria de la UDC. Diplomada en Metodología de Calidad (UAB).

Dña. Irene Cernadas Arcas.

Licenciada en Biología (USC). Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico. Gestora de la Calidad en el Sector Sanitario (AEC). Coordinadora de Formación de Técnicos Superiores de la Xerencia de la Xestión Integrada de A Coruña. 

Más de 6 años de experiencia en Gestión de Calidad y Coordinación de Formación en el ámbito sanitario.

Metodología

Sesiones Presenciales: 1 
 
Educación Virtual y práctica. El curso de modalidad online facilita a los profesionales, compatibilizar la labor asistencial con su formación. Realiza el curso cómodamente desde tu casa o centro de trabajo, cuando te venga mejor. Practicarás los conocimientos teóricos para alcanzar un nivel de conocimiento de "saber hacer" y no sólo saber "cómo se hace”.

E-learning:
  • Tutor personal: Consulta tus dudas con un profesor mediante tutorías online.

  • Tutoriales: Píldoras audiovisuales (vídeos).

  • Presentaciones en red.

  • Foros de cada módulo: podrás consultar tus dudas o comentarios y contrastarlas con tus compañeros y con el docente.

  • Webs para ampliar información: Las actividades individuales y de grupo se llevarán a cabo en un ambiente virtual de aprendizaje e intercambio, accesible a través de institutodeorganizacionsanitaria.com.

 
Evaluación online: Una vez visionados los vídeos, participado en los foros y realizadas las actividades de cada Módulo, este Curso se evalúa mediante exámenes test y test recopilatorio final, con una puntuación de al menos 50%.

Contenidos

MÓDULO I. Inicio de una investigación.(20h)
Fuentes de ideas. Planteamientos. Preguntas de investigación. Actitud exploratoria. Legislación básica en investigación. Búsqueda de información Búsqueda bibliográfica (PubMed/Medline)

MÓDULO II. El artículo científico: estructura. (30h)
Apartados de un artículo: requisitos y contenido. Introducción, Objetivos: formulación. Ejemplos.
Material y método: Descripción de la metodología para realizar el estudio. Resultados: Modo de presentación. Texto, tablas y figuras.
Discusión: Interpretación y comparación de los resultados.
Conclusiones: Selección de los resultados más relevantes y redacción.

MÓDULO III. Diseño del estudio de investigación. (30h)
Diseño de estudio: tipos. Estudios EXPERIMENTALES: o Ensayos clínicos o Meta-análisis. Estudios OBSERVACIONALES o Descriptivos: Estudio prospectivo de casos: Serie de casos. Presentación de un caso clínico.
Estudios transversales: prevalencia y estudios de evaluación diagnóstica o Analíticos: Estudios de cohortes. Estudios de casos y controles

MÓDULO IV. Elaboración de la Comunicación (12h)
Datos: obtención y análisis. Paquete estadístico EPIDAT: utilización básica. Congreso: áreas temáticas. Normas de envío de comunicaciones.

MÓDULO V (Presencial). (8h)
Entrenando con EPIDAT para el análisis estadístico: perdiendo el miedo. Despertando al público.

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